在AMS（美國蒙特梭利協會）成立65週年之際，我們很榮幸地宣布，嘉德琳教育集團的大家長萬瑞琴（Karren Wan）女士接受了AMS官方雜誌的專訪。作為蒙特梭利教育的傑出代表，萬女士分享了她的教育理念與職業旅程，並展望了蒙特梭利教育的未來。自1999年創立嘉德琳以來，Karren女士一直致力於推動蒙特梭利教育的發展，為孩子創造一個尊重與啟發並重的學習環境。她的努力不僅影響了中國地區及亞洲地區，也為全球教育工作者提供了寶貴的經驗。這次專訪不僅是對Karren女士個人成就的肯定，也是對嘉德琳教育集團的認可。讓我們一同感受蒙特梭利教育的魅力，並為Karren女士獻上祝賀！

您是如何以及何時首次接觸蒙特梭利教育和AMS的？

我對蒙特梭利教育的接觸發生在我職業生涯的關鍵時刻，當時我正在尋找一種更以兒童為中心、更全面的早期教育方法。蒙特梭利哲學強調尊重和培養每個孩子的個人發展，這深深打動了我，並激勵我進一步學習。為了更深入地理解這個教育理念，我前往舊金山，在一個AMS課程中學習。這段經歷不僅增強了我對蒙特梭利原則的理解，也堅定了我在台灣地區推動早期教育的決心，目標是為幼兒創造更有意義和變革性的學習環境。我於1999年創立了嘉德琳教育集團，並於2018年成立了嘉德琳全球教育。我們在亞洲建立並管理多所蒙特梭利學校，並設有一個專門的教師培訓中心，致力於推廣和擴展高品質的蒙特梭利教育，專注於蒙特梭利實踐的跨文化適應，以滿足不同傳統的獨特需求。我領導了多個蒙特梭利教育計畫和學校以及教師教育計劃，賦能教育工作者在多樣化的教育環境中實施真正的蒙特梭利原則。

成為這個組織的一員如何塑造了您的個人或職業旅程？是什麼讓您覺得自己是AMS的一部分？

成為AMS的一員對我的個人和職業發展產生了深遠的影響。嚴格的培訓、寶貴的指導以及與全球蒙特梭利教育工作者網絡的接觸，使我具備了推動早期教育有意義變革的信心和工具——無論是在中國還是國際上。真正讓我與AMS連結在一起的是它對培養獨立、終身學習者的堅定承諾。組織在保持蒙特梭利原則完整性的同時，適應不斷變化的教育環境，這與我在嘉德琳的使命深深共鳴。 AMS不僅為我提供了先進的專業知識，還培養了我對一個全球社區的強烈歸屬感，這個社區共同相信每個孩子的潛力。

您認為AMS在未來65年應該關注哪些面向？

展望未來65年，我認為AMS應該優先考慮三個關鍵領域，以確保蒙特梭利教育的持續相關性和影響力，造福全球的兒童和教育工作者：

擴大全球影響力：全球仍有大量兒童無法獲得高品質的蒙特梭利教育。 AMS可以透過支持蒙特梭利學校的建立並為服務不足社區的教育工作者提供資源，在彌合這一差距方面發揮關鍵作用。適應現代教育挑戰：雖然蒙特梭利教育的核心原則經久不衰，但教育環境正在快速改變。 AMS應繼續探索蒙特梭利如何應對現代教育議題，例如永續性、整合數位學習以及培養兒童的情緒韌性。加強教師教育：卓越的蒙特梭利教育的基礎在於準備充分、得到支持的老師。 AMS應進一步投資於全面的教師教育計劃，確保全球的教育工作者能夠獲得最高品質的專業發展和持續的職業生涯指導。